陈健鹏
山东省立医院
副主任医师
儿童自闭症主要表现为社交障碍、语言发育迟缓、重复刻板行为等。家长需及时观察孩子的行为表现，早期干预对改善症状有重要作用。
1、社交障碍是自闭症儿童的核心表现之一。孩子可能缺乏与他人眼神交流，对他人情感反应淡漠，难以理解或表达情感。他们可能不主动与同龄人互动，甚至对父母的亲近行为也表现出抗拒。家长可以通过与孩子进行游戏互动，鼓励他们参与集体活动，逐步提高社交能力。
2、语言发育迟缓是另一常见表现。自闭症儿童可能说话晚，词汇量有限，语言表达不连贯，甚至出现语言倒退现象。部分孩子可能完全不会说话，或只能重复特定词语。家长应尽早进行语言训练，通过日常对话、讲故事等方式刺激孩子的语言发展，必要时寻求专业语言治疗师的帮助。
3、重复刻板行为是自闭症儿童的典型特征。孩子可能对某些物品或活动表现出异常的兴趣，如反复排列玩具、旋转物体等。他们还可能坚持固定的日常习惯，对变化表现出强烈的不适应。家长可以通过引导孩子参与多样化的活动，逐步减少刻板行为，同时保持一定的生活规律，帮助孩子适应变化。
4、自闭症儿童可能伴有感觉过敏或迟钝的现象。他们对某些声音、光线或触觉刺激可能表现出过度敏感或完全无反应。家长应观察孩子的感觉反应，避免过度刺激，同时通过感觉统合训练帮助孩子改善感觉处理能力。
5、自闭症儿童在认知和智力发展方面可能存在差异。部分孩子可能在某些领域表现出超常能力，如记忆、计算等，但在其他方面则明显落后。家长应根据孩子的特点，制定个性化的教育计划，充分发挥孩子的潜能，同时弥补不足。
儿童自闭症的表现多样，家长需细心观察，及时发现异常。早期诊断和干预对改善自闭症儿童的生活质量至关重要。家长应与专业医生和教育工作者密切合作，为孩子提供全面的支持和帮助。通过科学的训练和耐心的引导，自闭症儿童也能在社交、语言和行为等方面取得显著进步。
