3-6岁儿童的动作发育特性
学龄前编辑
博禾医生
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3—4岁的孩子动作发育：已能四处随意主题活动，能跳远跳高，两脚更替左右室内楼梯，会独脚站起5秒钟上下。在日常在生活上，能自身洁面洗手消毒，在父母帮助下会脱穿简易衣服裤子。这一年纪的孩子因为脑作用及小全身肌肉发育日趋健全，手指头越来越灵便起來，能够应用木筷、扣扣子、画图型，会手工折纸、剪贴，会一页一页地翻开书等。
4—五岁孩子动作发育：能单足跳跃，能把握住弹跳的球，均衡作用拥有发展趋势，能脚掌冲着脚后跟平行线往前走，能玩翘翘板、滑梯等。在日常在生活上，能够非常好地洁面、刷牙漱口、擦流鼻涕，能单独穿着打扮。在细致动作层面，能非常好地应用木筷，能够简易画出人的好多个一部分，包含头、躯体、四肢等，能画三角形、方形等。
5—六岁的孩子动作发育：能快速轻松地飞奔，且跑的融洽、均衡能力不错，会拍球、踢足球，能够边跑边踢。能持续走三十分钟路途，能独脚立l o秒钟上下，能脚掌冲着脚后跟向后走。在日常生活自立能力层面，能协助父母做一些简易的家务，如打扫、打扫卫生、整理餐具等。孩子手指头的动作更精致，会用水果刀削笔，会投篮，想画较为详细的奸险小人，可用签字笔撰写10以内的阿拉伯数及其简单的汉字，手工制作能力拥有进一步的提升。
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