体检C/D大怎么办
发布时间:2019-06-0454686次收听
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检C/D大怎么办:
现在很多人有很好的体检习惯或单位提供定期的体检,在临床上发现很多人拿着体检报告来眼科,问体检报告里面提示双眼CD比大,需要排除青光眼怎么办?
对于这种情况首先要告诉患者不要恐慌,因为杯盘比是视乳头的结构,即杯和盘之间的比例,绝大部分人在零点三左右,但有些人C/D这个比值会增大,比如会到零点六甚至大于零点六。这种情况下有两种原因,一种是患者天生结构和别人不一样,另外一种可能患者有青光眼疾病造成CD比的改变,这个需要临床进行鉴别。临床上有很多有效的手段,比如测量眼压,观察患者的视乳头形态,给患者做结构和功能检查,检查患者的神经纤维层厚度,进行视野的测试。
通过这些检查,可以初步判断患者CD比增大是生理性的结构改变,还是疾病造成的结果。如果是生理改变,患者不用恐慌,完全可以正常生活,如果是青光眼疾病造成,体检提供的机会使患者能早期发现青光眼,对患者来说有非常大的益处。青光眼早期诊断早期治疗效果非常好,因此体检发现CD比变大,不要恐慌,到眼科做青光眼相关检查,做初步的判断。
现在很多人有很好的体检习惯或单位提供定期的体检,在临床上发现很多人拿着体检报告来眼科,问体检报告里面提示双眼CD比大,需要排除青光眼怎么办?
对于这种情况首先要告诉患者不要恐慌,因为杯盘比是视乳头的结构,即杯和盘之间的比例,绝大部分人在零点三左右,但有些人C/D这个比值会增大,比如会到零点六甚至大于零点六。这种情况下有两种原因,一种是患者天生结构和别人不一样,另外一种可能患者有青光眼疾病造成CD比的改变,这个需要临床进行鉴别。临床上有很多有效的手段,比如测量眼压,观察患者的视乳头形态,给患者做结构和功能检查,检查患者的神经纤维层厚度,进行视野的测试。
通过这些检查,可以初步判断患者CD比增大是生理性的结构改变,还是疾病造成的结果。如果是生理改变,患者不用恐慌,完全可以正常生活,如果是青光眼疾病造成,体检提供的机会使患者能早期发现青光眼,对患者来说有非常大的益处。青光眼早期诊断早期治疗效果非常好,因此体检发现CD比变大,不要恐慌,到眼科做青光眼相关检查,做初步的判断。
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十一岁儿童视力标准是多少
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按照目前的诊断标准认为,11岁儿童视力在1.0以上算是正常的,对应对数视力表应该为5.0以上。11岁孩子处于学龄阶段,屈光状态处于正视阶段,学习任务也逐渐加重,容易出现视疲劳,而且可能会往近视的方向发展。如果11岁孩子视力检查低于0.8,或双眼视力差距在两行以上,就需要引起高度重视,进一步进行检查,如果发生了近视眼,孩子会视远物模糊,而看近物没有影响,进一步进行屈光度、眼轴等检查评估视力发育的状况。儿童视力根据年龄不同,有不同的视力标准。3-6岁是视力发育关键时期,3岁左右视力应该在0.5-0.6,4岁以上的孩子可以达到0.7-0.8左右,五岁视力在0.8左右,6-7岁视力可以发展到1.0左右,到了11岁的孩子,视力最低是1.0,好的视力甚至可以达到1.2甚至1.5的水平。如果孩子的视力明显低于同龄孩子的视力标准,则需要去眼科医院进行快速散瞳验光,查找视力下降的原因。近视眼或者远视眼的情况下,需要尽早验光配镜,如果合并弱视,11岁之后进行弱视训练的治疗效果就不是很满意了,弱视最好是应该7岁之前进行治疗,才能达到很好的治疗效果。
4.4视力是几度
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儿童屈光度sc正常范围
儿童验光检查时,结果中的S与C分别代表球镜度数和柱镜度数。球镜度数即S值和年龄有关。不同年龄S值范围不同,这和眼睛的不断发育成熟有关系。一般来说1岁以内S值正常值在远视400-500度;3岁时球镜度数S正常值下降至远视300度,6岁时球镜度数S会下降至远视100-200度,12岁前后球镜度数S降至0,而且会处于稳定状态,不再有明显的变化。柱镜度也就是C值,和年龄无关,也就是说在任何年龄段,柱镜度数的C,正常值都是0。球镜度数之所以随着年龄增长出现变化,和人体眼睛发育有着密切关系,刚出生的孩子眼轴短,大概16~18毫米,眼睛处于高度远视状态,3岁时随着眼轴不断增长,大约到23毫米,此时远视度数300度,12岁时眼轴大约24毫米,此时眼睛处于正视,不再是远视。从眼睛发育特点来说,8岁以后如果眼球过度发育,之后孩子就比较容易出现近视,所以儿童应该每年定期做视力和屈光检查,看一下球镜度数S值的变化情况,如果偏离正常值超过50度以上,就说明眼睛有异常,需要根据医生的建议进行预防或矫正,学龄前儿童就应该注意用眼卫生,养成良好的用眼习惯,尽量减少连续使用电子产品的时间,如果已经出现了近视、弱视等情况需要配镜进行矫正,防止视力进行性下降。
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视力4.7需要配眼镜吗
视力检查4.7,还是建议去医院眼科进行专业检查后再确定是否需要配眼镜,同时需要结合患者年龄来判断视力是否达标,对于已经出现近视眼的人群,可以考虑进一步的验光配镜,具体的配镜度数和视力没有对应关系,只有通过准确的医学验光后才能确定下来。如果是7岁以内的孩子,视力没有达到5.0,也就是小数视力表1.0,是比较常见的,因为孩子的眼轴还没有发育完善,视力随着年龄增长是一点点升高的,一般来说6岁前后视力可以达到1.0,对应标准也就是5.0,所以对于学龄前的孩子来讲4.7的视力一般是不需要配戴眼镜的,可以进行裸眼视力检查,能够达到1.0的孩子,不用戴眼镜,暂时观察就可以了,3-6个月一次视力随访。另外还要加强用眼卫生,纠正各种不良的用眼习惯,有助于预防近视眼的发展。如果是成年人群,裸眼视力4.7则可能已经是轻度近视了,需要通过验光检查来进一步判断近视的度数,从经验上来说,4.7的视力大概是一百度或二百度左右的眼镜,但是由于人的眼睛调节能力有个体差异,有些人在近视眼的基础上还合并有散光等情况,所以在具体的配镜时,一定是经过专业医生的医学验光后来明确配镜的度数。特别是对于青少年儿童来说,由于身体仍处于不断生长发育的阶段,每年进行一次视力和屈光检查都是非常有必要的,准确配镜的情况下,有助于延缓近视的发展。
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眼睛视力0.6算正常吗
眼睛视力0.6不是正常视力。眼睛视力0.6这是用小数视力表检查的结果,是低于正常值1.0的,属于不正常的视力。视力低于正常也要分析它是什么具体原因,有的人因为眼表、晶状体、眼底的疾病比如白内障、青光眼等,这些疾病造成眼部器质性病变,患者视力就达不到正常值,需要及时就诊,找到他的眼部原发病,然后针对原发病进行治疗。如果患者没有器质性病变,有的人仅仅是屈光不正,通过验光,佩戴合适的眼镜,可以让矫正视力达到1.0,改善视力的水平。
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裸眼视力4.4是近视多少度
患者眼视力仅有4.4,一定是视功能是不正常的状态。4.4是不能直接和多少度画等号的,度是来反映患者近视的程度,是近视的一种表达的方式,是没有直接的换算的。裸眼视力是4.4就是离正常5.0是比较低下的,这个时候想知道近视到底是多少度,建议患者要做验光的检查。如果是孩子或20岁左右的年轻人,因为用眼过多,可能会出现眼睛疲劳,这个时候要想验准近视的度数,也建议做散瞳验光,可以发现比较准确近视的度数,所以发现裸眼视力是4.4,想知道近视状态,还是要经过验光检查的步骤。
弱视和近视的区别是什么
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弱视和近视的性质、病因、治疗、症状都有区别。近视是屈光不正的一种,屈光不正包括近视、远视和散光三种状态。这三种状态分别是眼睛的屈光系统发生改变,而造成视力的低下。简单的说是一种器质性的改变,眼睛的轴长度有变化的,眼球表面的曲率有变化的,由于这些器质性的改变引发了视力下降,这种改变是可以进行一系列的矫正。比如配镜子、激光手术、药物治疗,经过这些措施后,视力是可以得到正常的矫正和恢复。弱视指的是没有器质性的改变,是一种视功能的紊乱和低下。药物、手术手不能使患者的视力达到正常的水平,而且往往会伴有高度的屈光不正、斜式等并发症。近视患者只要矫正了视力,是可以正常的生活,但对于大多数弱视患者,没有正常的立体视,没有合适的分读功能,所以会对日后的生活造成影响。患有弱视的孩子,不能从事测绘、驾驶等精细的工作,这些都是弱势的并发症,发病的机理不一样,另外对人的视功能造成影响不一样,总的来说弱势造成影响会更严重和长久,所以应该对弱视引起更多的注意和重视。
近视弱视怎么治疗
近视弱视治疗的时候需要测视力,然后佩戴适合的眼镜来矫正,可以防止视力下降更加严重。可以用眼药水来改善视力,还需要注意适当的用眼,如果眼睛有红肿,不适感,那么一定要及早的配合治疗,以免眼睛会受伤。
眼睛近视有什么症状
近视的发病原因
高度近视引起的眼底病变包括哪些
高度近视指高于600度的近视,建议患者进行定期眼底检查,及早发现眼底并发症,包括后巩膜葡萄肿、玻璃体液化、裂孔性视网膜脱离、高度近视黄斑病变。对于视网膜萎缩临床尚无较好的治疗手段,黄斑出血多采用保守治疗,服用药物促进吸收,大部分预后较好。
如何保护眼睛视力
保护好视力本来就非常重要,否则就会导致近视眼越来越严重,甚至还会影响到视觉,要想保护好眼睛视力,首先就不要长时间的用眼,也不应该用手去揉眼睛,拥有良好的生活习惯非常重要,另外也应该选择多吃胡萝卜,补充所需要的维生素A。
近视了怎么办
近视眼要注意远方凝视、晶体操、推拿操等,方法对于眼睛近视是有缓解作用的,另外也要清楚引起近视眼的原因,然后根据这些原因做好相应的预防工作,好的生活习惯是可以预防近视眼发生的。
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